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2018/04/24new

【2年生】恒例のRetelling(英語)

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2学年の英語の授業では、LessonごとにRetellingという活動に取り組んでいます。

Retellingでは、本文の内容を他者にわかりやすく伝えることを目標に、各自が本文の表現を利用しながら、要約文を作り、発表します。
この活動を通して、本文の内容を深く理解するとともに、文章の要点をつかむ練習やまとまりのある文章を書く練習を積んでいきます。


まずはペアで練習を行います。


その後、カードで指名された代表生徒が発表しました。

人前で発表することは、英語でなくても、大変なことですが、一生懸命に堂々と発表することができました。
12:30 | 投票する | 投票数(6) | コメント(0)
2018/04/23new

【2年生】水の電気分解

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本日の2年1組の理科の実験の様子をお伝えします。
今日は、水の電気分解の実験をしていました。



皆さん、熱心に取り組んでいますね。
教科書に書かれていた内容も、実験を通して体感することで、より鮮明に記憶に残ります。
水素が発生したところにマッチを近づけた「ポンッ」という音も、問題集に書かれていた文字よりも、より鮮やかな記憶になったことでしょう。

実力テストも終わり、通常授業に戻っていますが、再スタートを切る気持ちで、頑張っていきましょう!
19:08 | 投票する | 投票数(7) | コメント(0)
2018/04/20

【5年生】4月の恒例行事

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こんにちは。4月というといろいろな行事がありますが、「身体測定」もその一つです。今日は午前中を使って全学年が行いました。校内のあちこちを回っての健診でした。5年生は慣れたもので、スムーズに健診を受けていました。


         心電図検査を待つ5-1女子

昨年よりも大きく成長してたのでしょうか?
14:13 | 投票する | 投票数(7) | コメント(0)
2018/04/20

【2年生】身体計測後の授業

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本日は朝から電車遅延で大変でしたが、2年生は比較的早く揃うことができ、身体計測もつつがなく終えることができました。学力推移調査と実力試験を終えたばかりですが、早くもGWの課題や中間試験の範囲が発表された教科もあり、マークシートの記入を終えた後は各自が黙々と自習をこなしていました。

3時間目からは通常授業が行われています。
1組・理科 西沢先生

来週の実験の手順の確認のあとは、問題集で1年生の内容を復習です。
2組・英語 大橋先生

ドキワクの再テストのあと、ペアでリテリングの練習を行います。読解や英作だけでなく、実際に声に出す活動も多く実施されています。
3組・社会 林先生

地理では観光客を呼び寄せる工夫などを学んでいるようです。今日は島根県について。
かの有名な神社について質問されていましたね。

学推の解答解説が配布されるとすぐさま自己採点を行う生徒の姿が多く見られました。
点数だけではなく、自分の間違えた箇所や、どのように考えることが間違いを防ぐのかをきちんと確認し、次の目標へ進んでほしいと思います。週末もがんばりましょう!
11:30 | 投票する | 投票数(17) | コメント(0)
2018/04/19

【2年生】学力推移調査・実力テスト

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昨日と今日、前期課程生は学力推移調査、実力テストの実施日でした。

定期テストは、日頃の授業内容の理解度を問う試験ですが、こちらは日頃の学習の成果を測る、いわば部活でいう、大会のような試験です。

写真からも、集中する様子が伺えます。
本当に一人一人、やりたいことを我慢して、準備をしてきた様子で、頼もしい限りです。



今日は早帰りなので、テスト疲れを癒しつつ、リフレッシュできると良いと思います。
そして、また次の大会(学力推移調査・実力テスト)に向けて再スタートを切りましょう。

徹夜漬けではなく、日頃の学習習慣を身に付けることが、成績アップの近道です。
これも部活や習い事などの勝負事と同じですね。
18:22 | 投票する | 投票数(16) | コメント(0)
2018/04/17

【1年生】英語の授業

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今日は英語の授業にお邪魔しました。
クラスを2つに分けて、キャリー先生と大久保先生が交互に授業を受け持ちます。

キャリー先生の授業

大久保先生の授業

次回は先生が入れ替わって授業を進めていきます。
18:00 | 投票する | 投票数(10) | コメント(0)
2018/04/17

【2年生】LL(My best vacation)

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2年2組のLLの授業の様子を紹介いたします。

今日は、My best vacation with my~をテーマにライティングを行っていました。
書き出しのMy best vacation with my ~ was going to~.につなげて、つながりを考えながら、辞書もたくさん使って、英文を書いていました。



ネイティブスピーカーの先生の授業は、生徒たちにとって良い刺激になることでしょう。
普段の英語の授業で学んだことを生かして、たくさん英語を使いましょう!
11:36 | 投票する | 投票数(17) | コメント(0)
2018/04/16

【5年生】午後もがんばるぞ!!

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こんにちは。基礎学力到達度テストまであと2日となりました。今日はお昼の様子をお伝えします。



授業中とは違い、和やかなムードが各クラス漂っていました。美味しいご飯を食べて、友人との談笑でリフレッシュ。この時間が午後の活力につながるのだと感じました。
がんばれ5年生!!
13:19 | 投票する | 投票数(5) | コメント(0)
2018/04/13

【1年生】タコ紹介??

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1年1組の6時間目の国語の授業では、自己紹介を行いました。といっても、新入生はすでにお互いに自己紹介をしています。ということで、ちょっと変わった自己紹介その名も「タコ紹介」をしました。タコとは生き物のタコではありません。隣の席の友人を他のクラスメートに紹介してもらいました。ですので、名付けて他己紹介なのです。






隣の席の人とペアになり、お互いを紹介しました。今日の目標は「わかりやすく伝える」でしたが、みんなしっかりとできていました。中には「もう一度やらせてください」という生徒も。また折に触れて発表活動に取り組みますので、今後の発表が楽しみです。
17:57 | 投票する | 投票数(11) | コメント(0)
2018/04/13

【2年生】体育(集団行動・握力)

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2年2組の体育の様子です。
まずはじめに、グループごとに掛け声を決めて、1列で歩幅・歩調をそろえて、歩く練習をしていました。思った以上に難しいようで、悪戦苦闘しながら取り組んでいました。

真剣な表情です。
その後、スポーツテストの一環で、握力の測定をしていました。

まずは、担当の雨宮先生の説明をよく聞きます。

1年生の時からの大幅な記録の上昇を見て、1年生のこの時期からの成長を感じました。
11:44 | 投票する | 投票数(18) | コメント(0)
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