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2018/12/18new

【2年生】GTEC Speaking試験

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2・3年生では、GTECのSpeaking試験を実施しました。

▲一人1台タブレットを持ち、ヘッドホン越しに話しています。

文部科学省のHPでも、

 グローバル化が急速に進展する中、英語によるコミュニケーション能力の向上が課題となっています。

 現行の高等学校学習指導要領では、「聞く」「読む」「話す」「書く」の4技能をバランスよく育成することとされており、次期学習指導要領においても、こうした4技能を総合的に扱う科目や英語による発信能力が高まる科目の設定などの取組が求められています。

 大学入学者選抜においても、英語4技能を適切に評価する必要があり、共通テストの枠組みにおいて、現に民間事業者等により広く実施され、一定の評価が定着している資格・検定試験を活用し英語4技能評価を推進することが有効と考えられます。

とされており、本校でも中高一貫の利点を生かし、前期課程から取り組みを始めました。

どんな結果が返ってくるのか楽しみですね。
上手くいった人も、上手くいかなかった人も、反省を生かして、日々の授業で力をつけていきましょう。


14:21 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2018/12/15new

【2年生】GTEC受験

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今日は2年生と3年生でGTECの受験が行われました。
大学入試改革を見据え、前期課程から取り組もうということで、今年度から前期課程も実施する流れとなったためです。

本格的なWRITINGもあり、良い刺激となったのではないでしょうか。
17:28 | 投票する | 投票数(11) | コメント(0)
2018/12/14new

【2年生・社会】2年2組 研究授業

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本日、2時間目に2年2組で社会科、引橋先生の研究授業が行われました。

今日のテーマは、近世の日本におけるヨーロッパ人との出会いについてでした。
熱心にメモを取りながら、引橋先生の説明に耳を傾けていました。

場面によって、話し合い活動も取り入れていました。
頭をよく整理しながら、結びつけて、しっかりと覚えていきましょう。
19:13 | 投票する | 投票数(9) | コメント(0)
2018/12/13new

【3年生・社会】模擬裁判を終えて

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▲模擬裁判の様子

  3年生の社会科の授業では、模擬裁判を行いました。
 20歳以上の国民の中から、くじで選ばれる裁判員制度が実施されて、裁判も身近なものとして捉える必要があります。模擬裁判を通じて、裁判や司法の役割を身近に感じることも授業のねらいです。
 生徒の感想には「裁判員という立場に自分を置いて、身近に感じられた。」という意見がありました。
 この授業での経験を生かして、実際に裁判員に選ばれても、法に基づいて公正中立な立場として主体的に参加できることを期待します。



16:30 | 投票する | 投票数(11) | コメント(0)
2018/12/13new

【2年生】国語 プロジェクターを利用して

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今日は2年2組、国語の授業の様子を紹介します。

写真からもわかる通り、教室には、プロジェクター用のスクリーンがあります。
今日の国語の授業では、プロジェクターを使って生徒の答案を写し、全員でその答案をシェアしながら、授業が進められていました。
昨今話題のアクティブラーニングでは、クラスの仲間との交流的活動も重要な一部分を占めます。そうした活動にも、こうしたICTの活用が有効だと感じました。
10:46 | 投票する | 投票数(12) | コメント(0)
2018/12/11

【2年生】英語 ジャッキーロビンソンに学ぶ3

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先週観た映画42のまとめの時間に入りました。
班ごとに分かれ、英語で紹介ポスターを作成しました。
2時間しか時間が与えられない中、班員同士でよく協力し、手際よく作成することができました。

▲まとめながら、再度登場人物について調べ、、苦戦しながら英訳したことでしょう。そうした活動が、きっと、英語力を高めることにつながることと思います。
14:04 | 投票する | 投票数(18) | コメント(0)
2018/12/10

【2年生】語彙力コンテスト

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本日は、帰りのホームルームの時間に恒例の語彙力コンテストが行われました。
このコンテストは一年生から五年生までが統一問題で行われるため、下克上を狙う二年生も燃えていました。
こういった企画も中高一貫ならではだと思います。

来週の月曜日は続いて英単語コンテストの実施となります。
こういった行事を目安に、計画的に、継続して学習を進めましょう。
17:11 | 投票する | 投票数(19) | コメント(0)
2018/12/07

【1年生】エコプロ2018

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東京ビックサイトで12/6(木)7(金)8(土)にかけて行われているエコプロ2018に参加してきました。
 
各班が事前学習でどのブースを回るのかを決め、会場内を歩き回っていました。各ブースにおける生徒たちの眼差しは真剣でした。
 
 
また、集団行動にも磨きがかかり、すべてが定刻通りに進めることが出来ました。
今回のエコプロで地球の環境のことや自分の将来について考えるきっかけになったらと思います。
17:28 | 投票する | 投票数(20) | コメント(0) | 今日の出来事
2018/12/06

【3年生・社会】裁判員制度を学ぶ

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▲模擬裁判の様子

 先述のホームページでもご紹介いたしましたが、3年生では社会科の授業のなかで模擬裁判を行いました。上の写真は、前回掲載したクラスとは違うクラスでの模擬裁判の様子です。20歳以上の有権者の中からくじで選ばれる裁判員裁判。
 初めて、「裁判員制度」を生徒が学習したとき、この制度の責任の重みに驚いていました。しかし、実際に裁判をみんなで厳粛な雰囲気の中で演じることにより、裁判を身近なものとして捉えることができたようです。
 もし自分が裁判員に選出されてもいいように、この模擬裁判を通じて、自分の考えを持つこと、みんなで話し合っていくことの大切さを学ぶことができました。

18:00 | 投票する | 投票数(22) | コメント(0)
2018/12/06

【ファーストステージ】語学の達人への道2

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廊下を歩いていると、掲示物にシールを貼る2年生の姿が・・・。

着実に達人への道のりを歩んでいるようです。

努力せずに何かできるようになる人のことを「天才」というのなら、僕はそうじゃない。

努力した結果、何かができるようになる人のことを「天才」というのなら、僕はそうだと思う。

人が僕のことを、努力もせずに打てるんだと思うなら、それは間違いです。
byイチロー

 

 


13:23 | 投票する | 投票数(29) | コメント(0)
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